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Mittwoch, 26. Mai 2010

Psychologischer Managementtrainer 2010 - Das Orginal vom "Macher"

Interview mit Managementtrainer und Coach Dr. Erik Müller-Schoppen

 

 

Die Zeitschrift für Management-Training der Stiftung EBWK:

              Sehr geehrter Herr MS, Sie sind seit annähernd 25 Jahren Trainer und Coach, ein         alter Hase sozusagen, warum heißt die von Ihnen kreierte Ausbildung „Psychologischer    Managementtrainer ?

 

MS:

         Die Effizienz der Mitarbeiter hängt doch von deren individuellen Zielsetzungen ab, deshalb müssen Trainings auf die ganz individuelle Persönlichkeit  abgestimmt sein, viel zu viele Trainingsmaßnahmen gehen doch über die Köpfe der Teilnehmer hinweg und sind somit auch noch bohrend langweilig.

 

Die Zeitschrift für Management-Training:

               Was ist denn die Hauptaufgabe eines Psychologischen Managementtrainers ?

 

MS:

        Er muss, um es auf den Punkt zu bringen, die persönlichen Zielsetzungen und Wertvorstellungen eines Mitarbeiters erkennen können und sie mit den Unternehmenszielen in Einklang bringen, sonst wird doch nur, ob bewusst oder unbewusst, gegeneinander gearbeitet.

 

Die Zeitschrift für Management-Training:

               Die Medien sind voll von psychologischen Beiträgen, wird der Bedarf an „Psychologie" in der Wirtschaft und Industrie gedeckt?

 

MS:

       Für praxisorientierte Trainer und Coaches besteht ein sehr zukunftträchtiges Betätigungsfeld, so stand es schon vor Jahren in „Manager Seminare", daran hat sich nichts geändert. Es ist doch nur konsequent, wenn heute psychologisch ausgebildete Trainer „das Rennen machen". Sie verfügen schließlich über systematische Einsicht in psychologische Verhaltensmuster.

 

Die Zeitschrift für Management-Training:

              Ihre seit 22 Jahren bestehende Ausbildung hat 10 Einheiten und 45 Module, ist das gewaltige Pensum in dieser Zeit zu schaffen?

 

MS:

        Ich komme in der Ausbildung auf den Punkt. Frei nach dem Motto, „welche Theorie es gerade ist, ist nicht so wichtig, sie muss praktisch sein", stelle ich die Quintessenz dar, kein unnötiger Ballast soll die zukünftige oder den zukünftigen Psychologischen Managementtrainer belasten. Wichtig ist vor allem das Trainieren der einzelnen Module,

wie Rhetorik, Persönlichkeitsentwicklung, Moderation, Marketing für Seminarleiter, Supervision, Methodik des Coaching, Kommunikation usw.

 

Die Zeitschrift für Management-Training:

               Ihre Qualifikation eröffnet vielfältige Arbeitsbereiche und Betätigungsprofile z.B.

In Kreativworkshops aber auch im Headhunting, können Sie unseren Lesern noch weitere           

Punkte nennen.

 

MS:

         Da sind an erster Stelle Personalberatung, Teamführung, Krisenmanagement, Mobbing-Seminare, Burn-out-Syndrom-Beratung, aber auch Karriereberatung und Werbe- und Marketing – Seminare zu nennen.

 

Die Zeitschrift für Management-Training:

               Wann werden sie das nächste Seminar zum Psychologischen Managementtrainer durchführen?

 

MS:

        Hier in Konstanz vom 3.6. bis zum 12.6. als Wochenendseminar in den Räumen der Deutschen Paracelsus Schulen.  Aufgrund der großen Nachfrage wird es auch in diesem Jahr in 12 weiteren Städten stattfinden.

 

Die Zeitschrift für Management-Training:

               Herr MS wir wünschen Ihnen gutes Gelingen und den Teilnehmern die Begeisterung, die Sie in diesem Gespräch ausstrahlen.

       

 

 

 



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Mit freundlichen Grüssen
Stiftung Erziehung,Bildung, Wissenschaft & Kultur
Dr. Erik Müller-Schoppen
Vorstandsvorsitzender
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Mobile: 0178 180 82 79



Sonntag, 25. April 2010

Negotiation - strolling wikipedia 2010

Distinctive negotiation behaviors of 15 cultural groups

Following are further descriptions of the distinctive aspects of each of the 15 cultural groups videotaped. Certainly, conclusions of statistical significant differences between individual cultures cannot be drawn without larger sample sizes. But, the suggested cultural differences are worthwhile to consider briefly.

Japan. Consistent with most descriptions of Japanese negotiation behavior, the results of this analysis suggest their style of interaction is among the least aggressive (or most polite). Threats, commands, and warnings appear to be de-emphasized in favor of the more positive promises, recommendations, and commitments. Particularly indicative of their polite conversational style was their infrequent use of no and you and facial gazing, as well as more frequent silent periods.

conclusion abschließende Erklärung//sample das Muster//worthwhile   adj.lohnend//consistent   adj.einheitlich//emphasised BE, also: emphasized BE   adj.hervorgehoben// favor AE / favour BEdie Gefälligkeit// promise die Aussicht// recommendation die Empfehlung// commitment die Verpflichtung// indicative   adj.bezeichnend// infrequent   adj.selten// as well as   conj.sowie

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Mit freundlichen Grüssen
Stiftung Erziehung,Bildung, Wissenschaft & Kultur
Dr. Erik Müller-Schoppen
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Mittwoch, 31. März 2010

Wirtschaftsprüfer

Wir suchen Steuerberater/Wirtschaftsprüfer für ehrenamtliche

Mitarbeit in der gemeinnützigen Stiftung EBWK!!!

Stiftung EBWK - Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur Sitz Göttingen

Verwaltung Reit 1 85665 Moosach

www.stiftungebwk.de Dr.erikmuellerschoppen@googlemail.com

Flessa-Bank München BLZ 700 301 11 Konto 770 379

Steuer-Nummer Finanzamt Göttingen:  20/206/23840

 Zugelassene gemeinnützige Stiftung unter dem AZ: RV BS 2.06-11741/42-227 durch das Niedersächsische Ministerium für Inneres und Sport, Regierungsvertretung Braunschweig.

Mit freundlichen Grüssen
Stiftung Erziehung,Bildung, Wissenschaft & Kultur
Dr. Erik Müller-Schoppen
Vorstandsvorsitzender
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Samstag, 23. Januar 2010

NEU!!!! Ausbildung zum Team- und Beziehungscoach

Ausbildung zum Team- und Beziehungscoach mit

Selbsterfahrung – Kommunikations- und Verhaltenstraining

 

Zusammenleben und Zusammenarbeiten müssen gelernt werden.

Hinter dieser Banalität verbirgt sich die bittere Erfahrung gescheiterter  Beziehungen – im Beruf oder im Privatleben. Die Erfahrung gescheiterter Partnerbeziehungen oder sich zerstrittener, arbeitsunfähiger Teams, nicht zuletzt aber auch die Einsicht in ein Erziehungsdefizit in einem lebenswichtigen Bereich. Nichts und niemand bereitet uns angemessen darauf vor, in so komplizierten und anfälligen Systemen wie Teams, Gruppen oder Paaren zu leben und zu arbeiten. Der Bedarf ist groß Fähigkeiten und Verhaltensweisen zu entwickeln, die unseren Beziehungen zu anderen freihalten von Ängsten, Hemmungen und Vorurteilen.

  1. Wer als Teamleiter, Erzieher, Psychotherapeut, Lehrer oder Betreuer mitverantwortlich ist für Sozialbeziehungen und Sozialisationsbedingen anderer,
  2. wer eigene Probleme und Konflikte effektiver bewältigen will,
  3. wer das Leben zu zweit- ohne Repression des Partners verwirklichen will,
  4. wer sich in Arbeits- oder Lerngruppen mit Kommunikationsstörungen und Problemen der Interaktion auseinandersetzt,
  5. wer seine eigenen Probleme und Konflikte effektiver bewältigen will,
  6. wer sich mit den Möglichkeiten der psychischen Stabilisierung und des sozialen Verhaltenstrainings in Teams und Gruppen vertraut machen will,
  7. dem zeigt dieser Kurs Wege zum Erkennen und zur Veränderung, die zu befriedigenden Team, Gruppen- und Partnerbeziehungen führen.

 

Inhalte im Einzelnen:

    • Selbstkommunikation
    • Partnerkommunikation
    • Konfliktkommunikation
    • Verhaltensänderung
    • 10 Module einer Selbsterfahrung
    • Coaching nach CommuniTYcationÒ
    • Teambildungsprozesse aus tiefenpsychologischer Sicht

 

Für wen ist dieser Kurs zu empfehlen und besonders geeignet:

Teamleiter, Betreuer, Erzieher, Lehrer, HP für Psychotherapie, Trainer in Sportvereinen, Sozialarbeiter und andere „Beziehungsarbeiter".

 

Der Kurs dauert von Montag bis Freitag jeweils von 18.45 – 22.00.

Am Schluss erhalten Sie ein Zertifikat.

Stiftung EBWK - Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur Sitz Göttingen

Verwaltung Reit 1 85665 Moosach

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Flessa-Bank München BLZ 700 301 11 Konto 770 379





Donnerstag, 21. Januar 2010

Psychologischer Unternehmensberater

Psychologischer Unternehmensberater

für gezielte und individuelle Unternehmensberatung

 

 

Das Resultat, das Unternehmen, die Team-Mitarbeiter und Führung stehen im Mittelpunkt

 

Das Unternehmen kann nur mit seiner Gesamtheit langfristigen Erfolg erzielen bei gleich-zeitiger Steigerung der Gewinn- und Umsatzzahlen. Die Beachtung der betriebswirt-schaftlichen Seite einer Beratung ist einseitig und oft schwer durchzuführen, wenn nicht die menschlichen Gesichtspunkte wie Engagement, Stolz, Ängste, Erfolge, Neid und weitere beachtet werden. Es genügt nicht, die Mitarbeiter von oben auf die neu definierten Erfolgszahlen zu bringen. Vielmehr sind ganzheitliche Ansätze notwendig, um als Unternehmensberater/in Erfolg in´der jeweiligen Beratung zu erreichen.

 

Der Unternehmensberater als Mittler, Berater und Coach

 

Die Konsequenz als Unternehmensberater mit  psychologischen

Zusatzqualifikation liegt in der Besetzung weiterer Beratungsbereiche und

Felder, die zuvor nicht bzw. nur ungenügend beachtet wurden. Sie verfügen

über systematische Einsicht in psychologische Verhaltensmuster und –normen

um Ihren Klienten weitere erfolgsgenerierende Maßnahmen darstellen und verkaufen zu können.

 

Diese Qualifikation eröffnet vielfältige Arbeitsbereiche und Betätigungsprofile

 

• Unternehmensberatung

• Personalberatung und Entwicklung

• Seminare zur Persönlichkeitsentwicklung

• Karriereberatung

• Headhunting

• Teamführung

• Emotionaltraining

• Krisenmanagement

• Führungstraining

• Werbe- und Marketing-Psychologie

• Stressbewältigung

• Outplacement-Beratung

• Burn-out-Syndrom-Beratung


Module der Ausbildung

 

Im Fokus

 

·   Betriebswirtschaft contra Teamführung

·   Controlling

·   Bilanzanalyse aus betriebswirtschaftlicher und psychologischer Sichtweise

·   Kosten- und Leistungsmanagement

·   Investitionsmanagement

·   Sanierungsmanagement

·   Nachfolgeregelung

·   Vorgehen in einer Beratung

·   Ist- und Folgeberichte

·   Maßnahmen vor, in und nach einer Beratung

·   Kundenbindungsmaßnahmen

·   Beratungsansätze und Gruppierungen

·   Herangehensweise verschiedener Klientengruppen

·   Gruppendynamische Prozesse in Hierarchien und Functional Units

·   Interferenzen zwischen beruflichen und privaten Lebensführungszielen der Mitarbeiter

·   Kommunikationsstrukturen- und -prozesse zwischen Mitarbeitern und

·   Abteilungen

·   Die Erstellung individueller Leistungsprofile

·   Die Unterstützung von Identifikations-prozessen mit derFirmenphilosophie

·   Das Individual Coaching, die begleitende Unterstützung vor allem auf der Entscheider-ebene zur gezielten Einwirkung auf psychosoziale Verhaltensmuster und -einstellungen, zur gezielten Förderung nützlicher Anlagen, Fähigkeiten und Techniken.

·   Begriffsabgrenzungen und Geschichte

·   Markt der Unternehmensberatungen

·   Berufsbild

·   Qualifikation

·   Beratungsgrundsätze

·   Ausbildung

·   Karriere in der Beratung

·   Dienstleistung Beratung

·   Beratungsprozess

·   Beratungsrichtungen

 

 

 

 

 

·   Beratungsinhalte

·   Strategie

·   Organisation

·   Leadership

·   Marketing

·   Spezialisierung: Personalmanagement – Personalentwicklung

·   Erstausbildung

·   Einarbeitung

·   Qualifizierung

·   Fort- und Weiterbildung

·   Umschulung

·   Outsourcing

·   Mentoring

·   Unternehmensnachfolge

·   Erstellen der Anforderungsprofile

·   Auswahl- und Einstellungsverfahren

·   Situatives Interview

·   Multimodales Interview

·   Persönlichkeitstests

·   IQ-Tests

·   EQ-Fallstudien

·   Arbeitsbewertung

·   Leistungserfassung

·   Assessment-Center

·   Mitarbeitergespräch

·   Einarbeitungsprogramme

·   Führungsnachwuchsprogramme

·   Austauschprogramme

·   Employee Empowerment

·   Job-Rotation

·   Jobenrichment

·   Jobenlargement

·   EFQM-Modell einführen

·   Schulung

·   Training und Moderation von Lehrgängen

·   Lernen durch Lehren(LdL)/ Multiplikator (Soziologie) und E-based-learning

·   Mediation in Konfliktfällen

·   Supervision

·   Coaching

·   Psychotherapeutisches Handeln


Dauer:                        18 Tage – 9 x 2 ( Sa. / So.) Präsenz-Ausbildung mit ca. 180

Unterrichtsstunden.

                       

Zusätzlich werden die Teilnehmer in ca. 400 Unterrichtsstunden

                        angeleitetem Selbststudium in die Thematik eingeführt.

 

Investition:            Die Gesamtkosten des Studiums betragen 8.963,00 Euro.

 

Darin sind enthalten: Studiengebühren, Literatur und Studienmaterial,

Prüfungsgebühr.

 

Nicht                       

enthalten:            An- und Abreise, Übernachtung, Verpflegung trägt der Teilnehmer selbst

 

Kompetenz

mit Zertifikat:            Die Abschlussprüfung besteht aus einer Abschlussarbeit,       einer Klausur

                        sowie einem mündlichen Prüfungsgespräch.

 


Stiftung EBWK - Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur Sitz Göttingen

Verwaltung Reit 1 85665 Moosach

www.stiftungebwk.de Dr.erikmuellerschoppen@googlemail.com

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Mit freundlichen Grüssen
Stiftung Erziehung,Bildung, Wissenschaft & Kultur
Dr. Erik Müller-Schoppen
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Montag, 18. Januar 2010

Business Coach und Wirtschaftspsychologe

Business Coach und Wirtschaftspsychologe

 

Dr. Erik Mueller-Schoppen hat sich  keine leichte Aufgabe gestellt mit dem Seminar : „Business Coach und Wirtschaftspsychologe" – das „Schweizer Modell".

Das Forschungsgebiet der Wirtschaftspsychologie ( economic psychology - behavioral economics -  Industrial and Organizational Psychology oder  Occupational Psychology) beschäftigt sich mit dem subjektiven Erleben und dem Verhalten von Menschen im ökonomischen Umfeld sowie den sozialen Zusammenhängen. Als Teilgebiet der angewandten Psychologie überträgt die Wirtschaftspsychologie wissenschaftliche Erkenntnisse auf wirtschaftliche Fragestellungen. Business Coaching dient dazu, Leistung und Produktivität, Selbstgestaltungskräfte und wertschätzende Kooperation im Unternehmen zu verbessern. Business Coaching bewirkt, dass Führungskräfte, Mitarbeiter und Teams ihre Potenziale besser ausschöpfen lernen.


In 9 dicht mit Inhalten gespickten Ausbildungstagen hat der Autor des Seminars beeindruckend die geballte Informationsmenge in drei große Module, die mehrfach differenziert sind, gepackt.

 

 In Erlangen von Ressourcen"

werden u.a. Werbewirksamkeitsmodelle, Kaufentscheidungen, Markenmanagement, Kundenzufriedenheit und Kundenbindung, Marketinginstrumente sowie Marktforschungsmethoden behandelt.

 

In Erhalten von Ressourcen"

erfahren wir Grundlegendes über Finanzpsychologie, Gesundheit, Work-Life-Balance, Berufswahl und Arbeitslosigkeit.

 

In Verantwortung: Bewerten und Gestalten von Ressourcen"

wird über Leitbilder, Einstellungen, Bürgersinn, Schädigung öffentlicher Güter sowie Selbständigkeit gesprochen.

 

 Im "Resümee" des Seminars wird auf Wirtschaftspsychologie und die Natur des Menschen eingegangen.

Der didaktische Aufbau, der sich durch jedes Modul hindurchzieht, ist beeindruckend klar und einleuchtend. Nach einer prägnanten Einführung ins Thema wird das an Hochschulen gefragte Wissen ausgebreitet. Und zwar in einer Sprache, die trotz Verwendung der akademischen Fachbegriffe verständlich ist. Viele Beispiele aus der Praxis hauchen der Theorie Leben ein. Und wo das Verständnis durch allzu detaillierte Hinweise unnötig erschwert würde, übernehmen Medien Informationsvermittlung. Nach dem Fazit findet der Teilnehmer schließlich noch so viele Literaturangaben, dass er ein Leben lang studieren und lesen könnte.

Das Fazit: Dem Seminarguru Dr. Erik Mueller-Schoppen ist es wieder – wie beim Psychologischen Managementtrainer oder Psychologischen Individualcoach - gelungen, universitäres Pflichtwissen so zu vermitteln, dass es verdaubar ist und wichtige Zusammenhänge erkennen lässt. Sprachlich gut formuliertes Grundwissen wird auch grafisch so präsentiert, dass Ästheten beim Lernen nicht vom Grauen gepackt werden.

 

9tägige Ausbildung – ca. 100 UST. 3449€

Stiftung EBWK - Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur Sitz Göttingen

Verwaltung Reit 1 85665 Moosach

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Stiftungsinitiative

Deutscher Kinderschutzbund Kreisverband Ebersberg e.V.

und

Stiftung Erziehung, Bildung, Wissenschaft & Kultur

 

bitten um Aufmerksamkeit

 

 

 

Oktober 2009

Englisch spielerisch erlernen für Kinder der 4. Klasse

als Vorbereitung für die weiterführenden Schulen

 

 

Im Jubiläumsjahr 2009 des Deutschen Kinderschutzbundes Kreisverband Ebersberg e.V. organisieren der Kinderschutzbund Ebersberg und die gemeinnützige Stiftung Erziehung, Bildung, Wissenschaft & Kultur  für Alleinerziehende und Familien, die nur wenig Geld zur Verfügung haben, ein Angebot als Vorbereitung im Fach Englisch. Dafür

benötigen wir Ihre Unterstützung

 

Durch eine Spende sind wir in der Lage für Kinder in der

vierten Klasse professionelle Vorbereitung

im Fach Englisch anbieten zu können.

 

Spenden an: Deutscher Kinderschutzbund Kreisverband Ebersberg e.V.

DKSB KV Ebersberg e.V., Marktplatz 2, 85567 Grafing

 

Raiffeisen-Volksbank Ebersberg eG . BLZ 701 694 50 . Konto 2 687 518

 

Oder

 

Stiftung EBWK - Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur

Verwaltung Reit 1 85665 Moosach

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Flessa-Bank München BLZ 700 301 11 Konto 770 379

 

 



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Weiterbildungen der Stiftung EBWK

Seminar-Inhalt: eine Seminarbeschreibung finden Sie hier

Seminar-Ort: 1A Business Hotel, Marktplatz 17 * D - 85598 Baldham

Kosten: ein freiwilliger Spendenbetrag an die Stiftung EBWK

Vergleichen Sie am Markt! Die Preise für vergleichbare Seminare betragen oft mehr als 1500,- Euro. Mit Ihrer freiwilligen Spende an die Stiftung Erziehung, Bildung, Wissenschaft, Kultur sichern Sie sich kompetentes Wissen und ermöglichen die Durchführung weiterer Benefizseminare.

An/Abreise, Verpflegung, evtl. Übernachtungskosten trägt der Teilnehmer selbst.

Jetzt anmelden, die Teilnehmerzahl pro Seminar ist begrenzt!!

... zur Anmeldung

Seminar-Inhalt: Managementtrainer, Unternehmensberater, Individualcoach

Seminar-Ort: 1A Business Hotel, Marktplatz 17 * D - 85598 Baldham

Kosten: keine

... zur Anmeldung

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